Nová škola zapadla do hlavního města Alp jako švýcarák do kapsy
- 2. ledna 2024
- Realizace
- autor: Jan Gerych
- Foto: Lukas Murer
CHUR, ŠVYCARSKO – Rozšíření stávající školy s mateřskou školkou dostali na starost místní Pablo Horváth Architekt, kteří navrhli čtyřpodlažní budovu s učebnami a jednopodlažní jídelnu.
Architekti odstoupili budovy od uliční fronty, takže vytvořili dostatek prostoru a bezpečí pro vstup do areálu. Uspořádali je kolem letité lípy a vymezili tak školní dvůr, jenž budovy kryjí ze tří stran.
Kompaktní pravoúhlá čtyřpodlažní budova ukrývá výukový program a dvěma vchody striktně odděluje předškolní a školní docházku. Jižní vchod vede do přízemí, kde najdeme dvě třídy školky. Ty využívají vlastní venkovní prostor, který je po skončení vyučování přístupný širší veřejnosti.
Druhý vchod do školy ze severozápadu vede do studijních prostor základní školy v prvním až třetím patře. Třídy jsou vždy umístěné do rohů budovy, takže skýtají výhledy dvěma směry. Půdorys je navržen k flexibilnímu využití a třídy se dají otevřít do sdílených studijních prostor.
Nosnou betonovou strukturu obaluje fasáda ze dřeva a skla. Dřevěné prvky mají vyjadřovat udržitelnost a veřejný charakter budovy, hravé barvy zase citují pestrost okolních domů. Velkorysými okny dovnitř plyne světlo ze všech stran, což zajišťuje dobře osvětlený zdravý prostor k učení. Materiály v interiéru následují strukturu budovy a sestávají z přírodního kamene, dřevěných podlah a povrchů. Příslušenství, dveře, okna a vestavěný nábytek jsou z modřínového dřeva. Každá třída je vybavená stěnou s úložnými prostory a technickými náležitostmi jako umyvadlem, instalacemi, potrubím, vytápěním nebo ventilací. Police podél oken nabízí dodatečnou pracovní plochu.
Školní dvůr je rozdělen na zóny pro různá využití. Zatravněná plocha je na volnou hru, palubovky a štěrkoviště ke sportům a stín pod korunami stromů s fontánou pro relaxaci. Prostor odpovídá měřítkem a kvalitou vesnickým uličkám, náměstím a fontánám.
Jednopodlažní jídelna je naplánovaná jako přechod mezi školou a rekreačním prostorem. Její návrh se inspiroval místními komerčními budovami a díky své kompaktnosti se jednoduše organizuje. Mezi hraním, jídem a učením se z ní snadno přechází ven. Je postavená z dvojitých zdí a má odhalené krovy. Přiznané betonové základy a barevná omítka jí dodává nezávislý ale s hlavní budovou jasně související vzhled.
